رشد هیجانی اولیه
از عنوان بحث من بلافاصله روشن خواهد شد که موضوع بسیار وسیعی را برگزیدهام. تمام کاری که میتوانم انجام دهم این است که بیانی مقدماتی و شخصی ارائه کنم، گویی در حال نوشتن فصل آغازین یک کتاب هستم.
نخست مروری تاریخی ارائه نخواهم کرد و نشان نخواهم داد که تأملاتم چگونه از نظریات دیگران بسط یافتهاند، زیرا ذهن من به این شیوه کار نمیکند. آنچه رخ میدهد این است که از اینجا و آنجا چیزهایی گرد میآورم، به تجربهٔ بالینی میپردازم، نظریات خودم را شکل میدهم و سرانجام، در آخرین مرحله، علاقهمند میشوم ببینم چه چیزهایی را از کجا دزدیدهام. شاید این روش نیز به اندازهٔ هر روش دیگری خوب باشد.
دربارهٔ رشد هیجانی اولیه، چیزهای بسیاری وجود دارد که، دستکم برای من، هنوز ناشناختهاند یا بهدرستی فهمیده نشدهاند، و چهبسا بتوان استدلال کرد که این بحث بایستی پنج یا ده سال به تعویق بیافتد. در برابر این استدلال، این واقعیت قرار دارد که سوءتفاهمها پیوسته در نشستهای علمی انجمن تکرار میشوند، و شاید از خلال بحث دربارهٔ این حالات هیجانی اولیه دریابیم که از هماکنون نیز به اندازهٔ کافی میدانیم تا از برخی از این سوءتفاهمها جلوگیری کنیم.
از آنجا که علاقهٔ اصلی من به کودکِ بیمار و نوزاد معطوف بود، به این نتیجه رسیدم که بایستی روانپریشی را در تحلیل مطالعه کنم. حدود دوازده بیمار بزرگسال روانپریش داشتهام و تقریباً نیمی از آنها بهنسبت بهطور گسترده تحلیل شدهاند. این امر در دوران جنگ رخ داد و میتوانم بگویم که تقریباً متوجه بمبارانهای هوایی نشدم، زیرا تمام مدت سرگرم تحلیل بیمارانی بودم که بهطرزی زبانزد و دیوانهکننده نسبت به بمبها، زلزلهها و سیلها بیاعتنا بودند.
در نتیجهٔ این کار، مطالب بسیاری برای انتقال دارم که بایستی با نظریات رایج همراستا شوند، و شاید بتوان این مقاله را آغازی بر این کار دانست.
با گوش سپردن به آنچه میگویم و نقد کردن آن، به من کمک میکنید تا گام بعدی خود را بردارم؛ یعنی مطالعهٔ سرچشمههای تأملاتم، هم در کار بالینی و هم در متون منتشرشدهٔ تحلیلگران. در واقع، کنار گذاشتن مطالب بالینی از این مقاله بسیار دشوار بوده است؛ مقالهای که با وجود این میخواستم کوتاه باقی بماند تا فرصت کافی برای بحث وجود داشته باشد.
آنچه در پی میآید، بیان شخصی من در صورتی بسیار فشرده است.
رشد هیجانی اولیه
ادامهٔ مطالعه
مقالههای مرتبط با این نویسنده یا نظریهپرداز را دنبال کنید و پیشرفت مطالعهٔ خود را ببینید.
دونالد وینیکات
- ۱رشد هیجانی اولیه | دونالد وینیکاتخواندهنشده
- ۲پرخاشگری در ارتباط با رشد هیجانی | دونالد وینیکاتخواندهنشده
- ۳نظریهٔ رابطهٔ والد-نوزاد | دونالد وینیکاتخواندهنشده
- ۴ظرفیت تنها بودن | دونالد وینیکاتخواندهنشده
- ۵ذهن و رابطه آن با روان-تن | دونالد وینیکاتخواندهنشده
- ۶مفهوم خود کاذب | دونالد وینیکاتخواندهنشده
- ۷روانشناسی جدایی | دونالد وینیکاتخواندهنشده
- ۸اُبژههای انتقالی و پدیدههای انتقالی | دونالد وینیکاتخواندهنشده
- ۹ترس از فروپاشی | دونالد وینیکاتخواندهنشده
دونالد وینیکات
- ۱رشد هیجانی اولیه | دونالد وینیکاتخواندهنشده
- ۲پرخاشگری در ارتباط با رشد هیجانی | دونالد وینیکاتخواندهنشده
- ۳نظریهٔ رابطهٔ والد-نوزاد | دونالد وینیکاتخواندهنشده
- ۴ظرفیت تنها بودن | دونالد وینیکاتخواندهنشده
- ۵ذهن و رابطه آن با روان-تن | دونالد وینیکاتخواندهنشده
- ۶مفهوم خود کاذب | دونالد وینیکاتخواندهنشده
- ۷دلمشغولی مادرانهی آغازین | دونالد وینیکاتخواندهنشده
- ۸استفاده از اُبژه | دونالد وینیکاتخواندهنشده
- ۹روانشناسی جدایی | دونالد وینیکاتخواندهنشده
- ۱۰اُبژههای انتقالی و پدیدههای انتقالی | دونالد وینیکاتخواندهنشده
- ۱۱ترس از فروپاشی | دونالد وینیکاتخواندهنشده